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理裂痕刚刚褪,淡沿着钢筋骨架缓流淌。

谢芊伊站理咨询廊尽,侧位病呢喃。

钟数字跃,把——里预到今些异常。

“谢老师,里——个裂缝。”

访者,王梓宁,个刚刚失业

起,语调带着易察恐惧。

斑点闪烁奇异泽。

“能再描述吗?”

谢芊伊细致问,目柔而坚定。

“裂缝,像被撕裂首延伸到站角落……。”

着,颤抖。

谢芊伊底泛起涟漪——描述,与周霍驿邮件里所“空错位”景惊相似。

与此同,隔壁咨询里,另名病杜晓兰正独自

里,浮现邃裂缝,裂缝边缘溢

抬起虚,“裂缝里变成

……总得站自己。”

轮廓模糊,仿佛变形。

谢芊伊些恍惚,铃再次响起。

名青步入,褶皱,额汗珠亮,“谢老师,得自己昨交换。”

带着紧绷神,“对方个陌,但记录竟然全。”

寻常交错,让谢芊伊警

录音,细致记录条异常。

种“识交叠”法,咨询频繁,几乎形成病症。

几夜自己无也曾暂迷失某个陌维空——只习惯将种异象归结为压力与眠障碍。

但今病例,更像超越个理范畴某种集异变。

谢芊伊刚拿起病历,消息——宋沅信,“谢老师,能站吗?

帮忙谈谈。”

片刻,顺势决定。

咨询将最个病例标题档。

个瞬,谢芊伊某个自律悄然松:无论于职业责任,还,现实裂缝正逼迫与过恐惧正面相遇。

---群涌活层面烦躁息夹杂着特殊紧张。

里,正夜霍驿经历“空错位”方。

站台两侧技术员仍对屏幕着修复作,面残留着未清理痕迹。

处,呼啸而过,空似乎比往常更为稠密。

宋沅正采访站保,注力却断扫向周围环境。

现谢芊伊,步迎,“谢老师,谢谢

收到民投稿,自己之好像被交换过,甚至境里自己变成。”

音,“种症状,,己经境异常现象’调查组容。”

谢芊伊着宋沅神隐忧,“种交错状态,很像几个病况。

识混与记忆交织,还突然插入……”顿,里最敏推断。

宋沅敏锐揣摩犹豫:“得,己经单纯理问题?”

“也许……。”

谢芊伊回应,易察惊慌从眉目泄

份职业性自律依理智分析,“如果排除疾病,能性还包括某种环境因素响,或者集微妙变异。”

默默扫周围,仿佛任何角落都能隐藏着未解之谜。

,霍驿对面站台,无切收于底。

掩于流,到两个陌讨论自己“错位”:见自己顶俯瞰,但角都自己;另则反常背诵着儿子名字,却得儿子并“真正自己”孩子。

霍驿敏到,群里传递焦虑与混种几乎

蹙眉沉残留处竟隐约比肉斑点,用幕,准备待个匿名科讨论群。

忽然,站台广播吱嗤巨响,瞬变屏幕竟显示着几奇怪代码与断断续续问句:“否还?”

、“裂痕,识交错。”

群骚呼“又”,悄然

宋沅刻举起录音,“条代码异常数据吗?”

谢芊伊点加速。

种显示方式绝非技术故障,插入。”

霍驿由自主,刚个极细微但异常熟悉音——“失界限,就。”

现并无话,却瞥见个陌男子——隐。

双锐利睛如同穿刺现实利刃,只瞬,便消失

谢芊伊也到站台氛骤变。

再次玻璃——霍驿、宋沅、谢芊伊。

似乎突然识到,自己里曾见过类似景,种“倒”并非偶然。

们……得,们正牵引?”

谢芊伊问。

霍驿宋沅对,许久语。

宋沅:“也许,真正错位现实,而。”

“还份。”

霍驿补充,抬迎向谢芊伊,,第次没逃避些难以言——恐惧、隐藏裂痕,个异常都本质,都个瞬对接。

缓缓驶流般抽面。

切躁压制,氛围却没真正平息。

默默站台,各自怀困惑隐秘恐惧。

们背消失,站台角落,穿默注们——嘴角扬起微笑,指尖栏杆,屏幕闪现:境裂痕,理层面己放。

---回到理咨询,谢芊伊独自定,翻境、异常交流记录。

病历本,目空空望向

切,己超越常态解释。

识交错正渗透个都神经,而自己,却被卷入比恐惧更边界。

裂痕悄然扩

握紧里浮现个反复问题:“否还?”

组异常案例己悄然而至,谢芊伊,属于选择与挣扎,才刚刚始。

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